Если преподаватель редактирует изображение доски сидя за столом, то он вообще может располагаться позади студентов. При этом доска - обычный проектор. Но этот вариант неудобен как для студентов - "препод сидит сзади и смотрит кто чем занят", так и для лектора - "хочу подойти и показать на доске рукой".
Комфортнее при разговоре обращаться лицом друг к другу, когда видно мимику и жесты собеседника.
Если же лектор "пишет" эл.мелом на доске и лица его не видно аудитории, тогда если доска:
проектор со стилусом - затруднительно снимать его артикуляцию на камеру,
touchscreen с прозрачной стеклянной подложкой - есть возможность разместить камеру за доской и временно делать прозрачным участок доски на уровне лица преподавателя. На практике лектор комбинирует эти способы: то подходит к доске, то сидит за столом или стоит у трибуны, иногда даже поднимается на ряды "поближе к студентам".
Поэтому, изображение должно быть редактируемо как с места (стол/трибуна/ряды), так и непосредственно на доске, например эл.мелом.
Устройством для управления доской на удаленных местах, может быть эл.журнал.
При этом его можно свободно перенести в аудитории.
